Didáctica y azotes

La didáctica (del griego didaskein, enseñar, instruir, explicar) es la disciplina científico pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje.
Es, por tanto, la parte de la pedagogía que se ocupa de las técnicas y métodos de enseñanza, destinados a plasmar en la realidad las pautas de las teorías pedagógicas.
Comenio fue quién acuño la palabra didáctica en su obra "Didáctica Magna" en 1657.
Está vinculada con otras disciplinas pedagógicas como, por ejemplo, la organización escolar y la orientación educativa, la didáctica pretende fundamentar y regular los procesos de enseñanza y aprendizaje. 
La disciplina y el castigo se consideran fundamentales, la disciplina y los ejercicios escolares son suficientes para desarrollar las virtudes humanas en los alumnos. 
El castigo ya sea en forma de reproches o de castigo físico estimula constantemente el progreso del alumno.